环球旅行

门罗学生获得到世界各地学习,服务,交朋友。

出国门洛帕克 students live, work and go to school in Tanzania. Photo by Pete Zivkov.

 

身临其境的环球旅行

全球旅行计划通过与不同的语言,文化和自然的环境中持续遭遇提供学习和服务的独特机会。早在中学,学生们有机会亲身体验当地的文化,由经验丰富的教师带领身临其境米长期计划。

出国门洛帕克

在门洛帕克海外项目提供高年级学生通过加长行程在国外体验式文化沉浸课程。通过易化课程,服务学习和寄宿家庭,学生发展该国内的人物和地点有意义的关系,广交朋友,利用他们的技能来解决共同问题。他们的出现更好地了解自己和他们的世界。 

有兴趣申请这m长期计划之一? 完成 网上申请 今天。

  • 出国门洛帕克:中国 - 传统与转型现代
    来自北京的心脏到长城去云南的城市和村庄,此行向学生介绍一些中国的地理,语言和文化的多样性,以及带来的机遇和挑战,中国的日新月异的时代呈现。培养学生的文化理解和在门洛帕克进一步研究和超越新的或持续的利益。提供在加入与那里是龙。
     
  • 出国门洛帕克:危地马拉  - 文化生存在一个不断变化的世界
    危地马拉是一个对比鲜明的国家:它有惊人的美丽,在火山和云森林生物多样性复杂,而且风景画采掘业的影响毁损。它具有社会不公正和土著人征服,但也庆祝和复兴的文化,悠久的历史。此行通过殖民和现代拉美历史经验学习,当代向学生介绍这些对比 农妇 文化,社会和环境正义斗争。这是一个整体方案,为学生提供机会发展与人民和危地马拉,分享个人或文化叙事的景观有意义的关系,同时通过服务培养领导,全球参与和自我意识的更深刻的意义。提供在加入与那里是龙。

  • 出国门洛帕克:塞内加尔  (今年新!) -  一条河的两岸
    此行会沉浸学生塞内加尔的文化,迷人不休和著名的热情款待。该小组将前往繁华的首都达喀尔,包括德戈雷,历史悠久的岛屿,被奴役的人们第一次离去了新的世界,迷人的法国殖民城市圣。路易斯,位于毛里塔尼亚边界,美丽的萨卢姆三角洲。该程序的心脏是捷斯,让学生与寄宿家庭,完整的服务从事工作,并发展他们的法语和沃洛夫语技能。与全球公民年度归属提供。 

  • 出国门洛帕克:坦桑尼亚  - 领导,教育和发展
    此行的调查和领导力发展的经验。定位后,在山远足。乞力马扎罗山,以及其他参观名胜古迹,该集团将在karatu定居,一个宗教多元化,并欢迎社会各界在坦桑尼亚北部。这里的组满足寄宿家庭和社区成员,开始き斯瓦希里语课程,并在当地一所学校的学生和教师,并在不同类型的社区发展工作啮合。在世界的领导地位所属学校提供。

视频:学生和教师分享他们的门洛帕克国外经验

 

 

中学旅游

我们很高兴地介绍门罗中学的暑期之旅 陶斯,新墨西哥州, 为了满足,经验和学习的陶斯印第安人的方式。通过门洛帕克教师主导,十字路口协助旅行,陶斯计划的目的是教中学生全球能力和公民技能的体验,乐趣,和安全的方式。 看到宣传册了解更多信息。