如何注册

调度进程

  • 当然注册期 开始在三月份。
  • 当前大二大三学生,并在与他们的高校辅导员会议报名上课。
  • 新生被分配到管理员谁将会引导他们通过该课程的注册过程。
  •  为调度会议做准备,目前的二年级学生,晚辈应该给他们带来的大二学生或晚辈调度工作已完成调度工作,并通过它们的优先级有思想。
  • 上升老年人有一个额外的要求:每个上升资深必须彻底完成了“少年调查问卷”他们NAVIANCE帐户的“关于我”选项卡上可用。上涨老年人将不会被允许,如果这没有完成注册上课。我们要求这个文件,因为它是在了解我们advisees很有帮助。后来,我们把它作为一个“采访”与我们counselees的基础,并为学生准备辅导员字母。我们鼓励家庭在家里商量初中问卷。

如何时间表作出?

首先,注册商,朱莉hammack,输入所有课程的要求。

整个学校的时间表,制定了基于学生身体的集体偏好来减少冲突。

在高校辅导员那就看每个人的时间表,以最大限度地提高要求的实现。

在高校辅导员管理一系列的候补名单和临时列表,可提供准入课程,如果空间打开或学生资格的变化。

虽然调度算法力求最大限度地发挥学生的请求履行,确实发生日程冲突。例如,由于“单”类,满足只有一个街区时,学生们经常发现两三道,他们要求所有满足在同一时间。在这种情况下,学生应与高校辅导员制定出最好的替代满足。而学生不能保证得到每次申请过程中,学校作出了密集的努力给每个学生最好的安排。

父母的角色

我们鼓励家长和学生讨论时间表的选择,课程设置通读在一起,并提前当然登录了会议起草一个潜在的时间表。因为,家长必须签署所有课程申请表,有家长在他们的学生的调度过程中起正式作用。在高校辅导员都乐于讨论与父母调度选项;然而,实际的调度会议是学生和他们的高校辅导员或学校只有管理员。我们也鼓励老年人上涨的家长与学生讨论初级问卷。

候补名单

  • 为了保持最佳的学生/教师比率,门洛帕克帽大多数类的大小。
  • 注册商保留学生希望添加的完整课程候补名单。
  • 学生应该按照所提供的电子邮件约被添加到等待名单的注册商的说明。
  • 当点开,登记员将进入等候名单的名字到从中学生将被随机选择,直到所有的点都重新填补基于彩票系统。这确保了学生被安置到类关闭不等待名单上的先来先服务的基础,但是,相反,尽可能公平。一旦提供了一个点,学生获得24小时内做出决定。

改变时间表

  • 上升老年人:老年人上涨让他们的日程安排在六月初。在六月的高级优先时间段机构将可用。 
  • 请注意,优先调度周期为前辈上升是在六月里的那些日期。在此期间,仅上涨老年人可以在课堂上要求开放空间,并获得了候补名单是全班;这是上升老年人做出改变的最佳时机。这个时期之后,其他学生将被安排成选修课和我们的办公室关闭所有的日程更改,直到八月中旬。
  • 上升二年级学生,晚辈:上升大二和大三的时间表将在八月初通过电子邮件发送的家。变更请求将通过电子邮件进行。请求更改完整的方向将与时间表发送。
  • 如果请求的变更是不可能的,学生将被添加到候补名单。

学期期间加入/滴加类

有在每个学期开始时的时间表改变窗口。
学生可以在头两个星期学校添加课程。
学生可以在没有任何记号的成绩单在第一5周降一疗程。

请注意: 改变过程的水平(例如,从移动荣誉代数II代数ii)可以不容易时间表。我们确定我们的工作人员,并根据学生的喜好区间的数目在课程的注册时间,所以这是完全可能的,一个学生想换到一个当然的另一个层面也不会发现这是简单的。它也有可能是改变路线的唯一方法是改变教师和部分在几个他们的其他课程,学生们经常发现不可取的。由于这些原因,学生不应该期望随意更改级别。学生必须报名参加课程之前,请仔细规划:课程注册了春天的课程,学校工作人员的,并希望学生参加。

当学生要求将日期后的水平或课程的变化,即请求转到高校辅导员,注册服务商和上学校主任审查委员会。该委员会还负责审查学生申请下降日期后下降的一类;这些类型的后期变化可能导致具有从课程到“撤军”,并有他或她的成绩单这说明学生。

调度形式