计划和战略规划

创建一个多元化和包容性的社区。

我们的节目

学术课程 包括来自世界各地的探索文学,语言和历史,并经常采取全球视角课程。具体而言,身份要求的新生研讨会探讨了身份和社会之间的关系。 

作为其一部分 职业发展,很多门洛帕克教职员工出席出席地方和国家研讨会和多样性和包容性的会议,和学校的主机扬声器在教师在职研讨会。

此外还有许多其他 会议 他们参加,学生和教师参加并出席会议的颜色和独立学校的全国协会运行学生多样化的领导层会议的年度人。在那里,参与者了解他们在各地的种族和民族认同其推进学校的公平和正义的角色,学生训练有素的成人和同伴辅导员一起制定有效的跨文化交际能力和社会公正的有效策略。教师也存在多样性主题的独立学校会议每年加州协会。

门洛帕克许多主机 事件和扬声器 为学生,教师,以及对多样性和全球性问题的父母。学生和教师还组织是庆祝不同的文化,如西班牙传统月活动,两年一度的国际博览会和演出团体来自世界各地的校园活动。

战略规划2014-2019

职业发展

为教师提供持续的机会参与批判性的自我反思和探索学生的文化背景。

学生包容性

朝着建立一个电子游戏网站环境,使所有学生感到有归属感的工作。

家人的支持和参与

有效应对我们的家庭的多样化需求谁来自不同的文化背景,并鼓励其在电子游戏网站生活的参与。

教师和工作人员的招聘和保留

雇用,发展和壮大和颜色的教师和谁体现教育价值等形式的多样性。

招生外展

扩大我们目前的努力在第六和第九年级招收有色人种学生,确保他们顺利过渡。

查看2014-2019战略计划的具体细节 这里.